《党政机关公文处理工作条例》对公文的拟制、办理、管理等方面进行了明确,并且指出,公文应当做到内容简洁、主题突出、观点鲜明、结构严谨、表述准确、文字精练。在实际工作中,党政机关公文中容易出现的语言错误或不规范的地方包括语音、语义、语法、词汇、文字等方面。
* B z; G6 R+ L) s5 E. w: ~7 X% Y/ i
' B3 c2 [* |' R3 q - q5 i$ B7 a8 R$ Y( d0 ]
# O/ v, B. A: o; s; |! u1 R 易出现的错误
6 s9 i0 p, ~. U/ f6 Q% O3 i; d; G7 R( N0 b
u9 R3 a% v- P9 p- X! |
, S" _& @& @. T/ f) v. S5 E0 P+ _
语义重复是指在某个中心词的前面或后面,添加一个与中心词意义相同或相近的词语,出现句中某个成分多余,从而导致语义的重复。语义重复通常的表现形式有:主语重复,谓语重复,宾语重复,定语重复,状语重复,补语重复等。在此,作者列举20例党政机关公文中容易出现的语义重复现象,并进行简要辨析。 1 A: O. |! J) z( X+ L
8 ^) T7 K9 d: w- S M: b0 `9 k) {
6 ?. q* v* r4 U3 T: s& F8 a z- L9 z* N0 ^& W
1.例句:此次事件如果不采取有效措施,将会波及到很多地方。“波及到”。《现代汉语词典》对“波及”的释意为“牵涉到;影响到”,其本身已经含有“到”的意思,把“波及”和“到”连用的现象很常见,属于语义重复。
/ S7 O1 k* b) t+ `* @8 [9 y; B0 n# s6 ?
# ?$ w, {; {1 T+ Y% A; |# Z
0 P+ j% B. ~5 P* Q, k6 ?/ N
2.例句:事件的调查一旦有新的进展,我们将及时公诸于众。“公诸于众”。从古音看,“诸”和“之”同音,而“诸”和“于”有时叠韵,“诸”即之于或之乎的合音,已经包含“于”的意思。可以说“公之于众”,而不能说“公诸于众”。 1 h" s0 f& Z5 h
" O8 m3 E& ~% |! W + X) K, {8 ]4 V- O
W# I/ t/ i# f
3.例句:我们要避免一些不良陋习。“不良陋习”。“不良”是不好的意思;“陋习”是指不好的习惯。如果要表达某种行为或习惯不好,用“陋习”即可,无需在“陋习”前面加上“不良”“不好”“坏”等字词修饰,造成语义重复。
V4 m5 k1 a; i/ x4 A
8 @+ l3 J8 Y- ~2 K0 B- a$ u* ~
! t- d/ p4 U/ z/ O0 }
. I5 Z& R3 @% K; t4.例句:这些简直就是不必要的浪费。“不必要的浪费”。“浪费”是指对人力、物力、财力、时间等使用不当或没有节制,其本身就含有不必要的意思,既然是“浪费”,就一定没有必要。“不必要的浪费”的言外之意误导人们以为还有“必要的浪费”。
; ^6 W4 w/ F0 G" m9 E
3 Z- z- s! o0 a* M) O
2 v/ y! e) D7 f9 q8 P8 k. i
P7 ?$ x5 Z6 M! l+ V5.例句:他真是一位好楷模啊。“好楷模”。“楷模”表示值得学习的人或事物、榜样,是对行为主体的赞扬,已经包含“好”的意思,使用时无需用“好”来修饰。 i. Y# |2 Z8 p8 k8 l2 O0 I, M# h- L
. ~- f+ F9 |. K3 x2 B
4 j0 L* \' h- ?* P- f3 l- ~* I' j/ z
& x: Z/ Y/ N5 }6 g6.例句:他不仅对她没有怜悯之心,反而更加变本加厉地予以摧残。“更加变本加厉”。“变本加厉”属贬义,多用于坏行为、坏事情,是指事情的状态变得比原来更加严重。例句中在“变本加厉”前面画蛇添足地加上“更加”,造成语义重复,应该去掉。
% \9 C% a- b$ j. ?8 t
0 l* A3 n5 }% `+ Y- }5 X
$ A( x* X: L& w- g3 G1 F1 i4 _) R! k; c1 w7 H
7.例句:优越的自然条件和和谐的社会环境,使得百姓的生活安居乐业。“生活安居乐业”。“安居乐业”出自《老子》,意思是安定愉快地生活和劳动,本身含有生活的意思。“百姓的生活安居乐业”意思是“百姓的生活安定愉快的生活和劳动”,显然是重复,应该删除其中的“生活”,直接表述为“安居乐业”即可。
9 {+ x5 W4 D3 y# s
2 Q8 v7 N2 f8 n6 R8 N( {
9 J$ b) o+ ~8 R; |. Z/ U. i1 D
" Q5 u9 y, L) z% G& V8.例句:我们已大获全胜,凯旋而归。“凯旋而归”。这是在党政机关公文乃至报刊中常见错误用法之一,原因是没有真正理解“凯旋”的意思。“凯旋”是指奏着胜利的乐歌归来,含有“归来”的意思。“凯旋”即可,不必加上“而归”“归来”。 4 I5 E' [+ ]6 D( k
* E2 J: ^# w$ n: V$ x! B
& q7 C+ @' V9 c0 I9 T- O7 \0 F2 R0 v9 {( ~1 g, i5 c. V
9.例句:我们亲眼目睹了整个过程。“亲眼目睹”。“目睹”表示亲眼看见,再在“目睹”前面加上“亲眼”就多余了。不是“亲眼”的,怎么能称作“目睹”。如果非要使用“亲眼”的话,可以表述为“亲眼看见”。 8 i8 h q$ a- o/ k# Z8 x
2 a2 g: N! T1 ~& p |. ]
0 P6 W! l2 q' h/ ^( s+ C( Z8 A4 f
10.例句:明天按计划进行带妆彩排。“带妆彩排”。“彩排”是指演出前的最后排练,演员穿着演出服装并化妆,音乐、舞台等各部门均按照正式演出的要求工作。所以“彩排”本身就带“彩”,不用特意强调“带妆”。
5 b ] f3 \5 E+ B' _" b' _1 d
* i% V3 h, a5 h: N" e/ Z # |9 _# N: ]/ r$ a, H; q: E
2 q9 T/ n& p" {11.例句:所有顾客都将获得免费赠送的礼品。“免费赠送”。“赠送”本身就是免费的,如果还要花钱或是付出其他成本,就不叫“赠送”,而叫“购买”“兑换”“交换”等。“免费赠送”可能是长期的口语表达习惯而受到的影响。 : `/ s: i1 w( Z. a
0 j8 R4 Y7 k6 {" k1 z& u' x! X6 Y
/ b% v7 w6 r* ]
4 G, i; F# _. ]* [/ P; g
12.例句:媒体对这一数据提出质疑。“提出质疑”。“质疑”的意思是提出疑问,请人解答。再加上“提出”就造成了语义重复,这也是很常见的错误之一。 . `- \) G e4 }9 D. _" e% M* e
0 A8 E4 L: _5 Y/ O }! B \. T9 t, K! p
2 x! |9 o2 G- ~+ ?1 D. X6 [
13.例句:今年的洪灾使得本市的百姓民不聊生。“百姓民不聊生”。“民不聊生”指的是百姓无法安定地生活下去,形容人民生活困难。显然,“民不聊生”本身所描述的对象就是“百姓”,无需多此一举地在其前面加上“百姓”。 2 w( |) h5 C% [
* I& g6 R4 Z* I. [
* L1 ~% \- z% ~2 z: H& v$ S1 e. l) g1 x/ _
14.例句:对于如何调控房价的问题,政府想尽了千方百计。“想尽了千方百计”。“千方百计”本身就是想出来的,形容想尽或用尽一切办法。因此,“千方百计”前就不用“想”了。
2 @; P; g+ k/ s' Q
- c! Q4 H, x- K6 N% I2 t
% p0 V- k" L1 k7 x) s6 H* ?
5 `7 C* M, u' ]- N2 L15.例句:看得出来,他是有难言之隐的苦衷。“难言之隐的苦衷”。“难言之隐”指隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情;“苦衷”指的是说不出来的痛苦或为难的心情。因此,“难言之隐”就相当于“苦衷”。可以描述为“有什么苦衷”“有何难言之隐”。
l% N6 F y0 i. D! }4 I9 ]* D# ^7 W- n8 X5 S
! H" x% K4 j) _- C
' a' `3 |* `* d! ]16.例句:对此很多人感到自惭形秽。“感到自惭形秽”。“自惭形秽”原指因为自己在相貌方面不如他人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。“自愧”就是自己感到惭愧的意思,“自惭形秽”前面没有必要加上“感到”。
4 T1 e+ ?, W$ }2 m# @" I
4 `! k. Q! C( ~1 q7 ` * r) A3 l, \% O. \# c
1 ~; s3 N1 R O9 Z- p0 Z& M, g; {, I: b" W/ t
$ M' h) m. C5 u' R/ N1 u' M |