一、部署类讲话
* a) U/ c! w& C+ ]" T4 `1 R 1、讲清开展什么工作及理论依据
6 d# j# Y' ~2 q. R! _ 2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）% M6 K9 \) k6 D, j: A5 d
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。7 t; ` F& H9 c
二、总结型讲话
4 m* [: H" h3 y0 Y7 ?9 L: ^ 1、前段工作开展情况作出基本评价( r5 E: t' r& U& `
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
, n+ [: S5 Y* x# t6 t4 ?! J/ Q 3、工作中的经验或不足要分析原因5 n) r* q3 V! l: y2 j
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
2 M9 @& Q3 K- h8 F( ?/ l/ y三、传达型讲话
2 \: ]% J8 n* M+ k% }) J 1、上级作出什么指示，出处，原文引用
- ^# Y' A1 R4 P- @) O: K; q7 H1 p( _ 2、为什么要贯彻精神，重要意义
; f6 F" ?% n2 n+ V6 ?: K 3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
, D5 v h* c6 ~$ ]! \, Z; C四、表彰型讲话
4 M# u; @7 z2 v7 x5 W$ i 1、推广典型精华是什么( r2 F" t3 `) r d
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法: Z2 P7 o& [8 u& u
3、指出措施和要求% o3 @* f) Q7 {) D0 ?- X: V' }0 j3 E
五、批评型讲话
* V& x; w" j. i 1、分析错误性质及造成的影响
, s( x$ r: e% N 2、分析产生的原因及责任
0 S2 o, |7 {. n$ N' G, K 3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施- O1 O- o0 v$ T# k) ^% ^
六、探讨型讲话
9 x `& s$ v5 |7 A本文隐藏的内容
0 H# `& p, G2 f& c. [( ^7 l" U/ g# V) R- V4 B; ]5 a
1、指出新颖深刻的问题
2 g8 c- w2 m8 C% q8 ]% | 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
4 E( i8 b' S. C3 o1 Q$ H1 B 3、得出有指导意义的结论
; ~8 ]" Z+ i$ ?0 l( n8 C- |七、汇报型讲话
1 T% B/ C* Z. k 1、要抓住重点，语言要精炼
5 }7 A4 W! r# h4 l+ H 2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作
" q3 `, J0 e' K 3、说明存在问题，并提出解决方法
2 O9 f/ e# M' P: x八、兼容型讲话% D1 b3 W* Z3 F9 E3 Q
根据会议主题自由发挥 |
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