一、部署类讲话4 g( d$ F/ W+ H+ P. c# ^
1、讲清开展什么工作及理论依据% t& i4 P- e0 r; A! _0 N% S- r
2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）
7 d( X6 X1 t, ]) x5 a2 p7 m: P 3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。4 v; G8 c! m7 a1 g L
二、总结型讲话' v; Q6 I5 K. Z( b" q# C
1、前段工作开展情况作出基本评价
! Z- J6 @. F7 G" H d 2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
k3 G0 O1 |9 o: L. t. v 3、工作中的经验或不足要分析原因
& D% w0 W' _! x/ j. E) C. l% Q 4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
2 b+ @7 N9 o1 v" }/ R) \三、传达型讲话* B. b }- D2 f) Q1 ~9 J+ U7 @
1、上级作出什么指示，出处，原文引用
1 N) p& v% \1 p7 o. ]5 e5 E, X 2、为什么要贯彻精神，重要意义
- }% y. L- G+ i; n& p 3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见3 B6 G0 G$ k1 R/ Q1 G* g! c6 s
四、表彰型讲话4 m& ~8 G/ ~6 p3 C: U8 {/ s
1、推广典型精华是什么
# N! h# m. w4 s( Y0 t$ |7 g1 B 2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法& l& I+ r/ N! B, y
3、指出措施和要求) b( v$ x8 b) A% z, B8 }8 b: g8 W
五、批评型讲话
. z9 q# ~0 K5 L1 ?7 z 1、分析错误性质及造成的影响5 d& @7 e: h! c: q
2、分析产生的原因及责任
8 W2 a, B( v0 s3 d8 @# C 3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施
9 z, H+ u1 y8 _# W9 W2 m6 K六、探讨型讲话 |
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