本帖最后由 长安老耿 于 2014-9-24 16:05 编辑
9 I8 L2 A% s% F. {) p' J6 p( C; k0 i5 a# F
( Y0 A0 U& E: x; l0 W1 c7 \1 n z4 y/ [* ^% G8 t4 H
) e4 D0 c( @8 Z8 z* H; v 我曾经写过一篇《“照虎画猫”三步骤》的系列文章,说的是初学写作者,怎样入门写公文。在那篇文章里,我说:
* z) s7 P/ a4 t. K8 ]% Z
# Q Z9 c! l3 i 什么是虎?什么是猫?
9 A0 v/ v; i7 i+ {' Y, a
, i R8 ~+ N$ m' y& r% Q7 F 领导要求起草的文件,就是我们将要画的“猫”。但是,我们没画过猫,怎么办?好办。你去找一只“虎”来,照“虎”画“猫”就行了。“虎”是什么?“虎”就是公文的规范文本。
# [8 D8 @# v# o- }: r" W& M9 ^* Q2 @( R
在本文里,我还是套用上边的比喻,把领导要求修改的、或者我们自已要修改的公文称之为“猫”,把修改之后的合格的公文称之为“虎”。这,就是本文所说的,“化猫为虎”。
6 I2 F3 E3 J. f& L0 S6 U& X, |' f! ^6 ~" a: s& Z9 a& z" p: O" F% `
“化猫为虎”,就是修改文章。, K3 D/ D6 D- q) f% N
0 y* ?8 s1 o; B% ~" Z. y6 {9 D( _8 M, t
也许,您注意到了,我写的是“化”,而不是“画”。为什么用“化”而不用“画”呢?我以为,“画”者,只不过是画皮毛而已。凡是大家,表面上,看其用笔在“画”,实则,用心在“化”。 “化”者,一是,“化”灵魂,二是,“化”筋骨,三,才是画皮毛。此“画”,也是“化”,由内而外的“化”。 凡是大家,都注重文章的修改。“马克思写《资本论》,从计划到草稿都经过了多年的和多次的修改。他给恩格斯写信说‘这自然象生小宝宝一样,在一阵剧痛以后用舌头去遍舐那活宝宝,多愉快呀。’在文学家方面,托尔斯泰写《战争与和平》,据说修改过七遍。他们写那样大的作品还改了又改,我们平常写短文章更应当多加修改了。”(何其芳《西苑集》)- R3 S; p' M5 U3 J
( W/ Z1 |( w; _" N 何其芳先生说过,“古今中外,凡是文章写得好的人,大概都在修改上用过功夫”。6 |( ?! `( r- Y4 ?, T2 Z8 M; L
3 U% D2 I1 E3 n5 I7 D
那么在,修改公文 “化猫为虎”的过程中,要用那些功夫呢?
" B1 M2 D* ?! B! }: Y
) O$ i2 f' t( j/ |/ G5 Z 上文,我解释了为什么把修改文章叫做“化猫为虎”。在此,我想说一说,怎样才能看出,要化的“猫”有什么毛病。; Y I: l; n- u/ j
& @: E# X. Y8 g% G8 K
二、诊断:“病猫”病在那里?
" z9 h( z0 U9 q, }2 Q. r
3 K* }& K1 G1 n. Z 那么,在修改公文 “化猫为虎”的过程中,要用那些功夫呢?
( |' T- ], f: S5 Z: `; r5 I% W* q5 S1 o2 }2 N. A6 @! {: k
记得,好象是陆游吧?他对想要学写诗的儿子说过:汝要学写诗,功夫在诗外。俗语云:功夫在外不在内。" J2 U4 @& \5 o! f
$ @& J- T: z. r: l( M 把这两句话的本意,借用并延伸一下,是不是同样可以说,修改文章的功夫,也在文章之外。
9 M3 X! g7 H+ E+ s
6 }! r$ F% m' m4 `# z 几乎每个人都看过大夫。你看,大夫给病人看病时,首先,要对病人进行诊断。西医,惯用听诊器,血压测量计,还让你先去做种种名目的化验、拍片子。**呢?先让你把手伸出来,号一号脉。然后,才给你开药、打针,做手术。
- y) d8 [1 r3 ?3 ^8 J( C2 X3 p0 A 因此,我们在“化猫为虎”之前,首先,要对“病猫”进行一番诊断,看看这只“猫”病在哪里。6 c, c7 U6 [& g7 o P' i2 [3 ?
大致说来,病猫的诊断分为三步:5 A6 {2 h5 T) n) T6 ^
; U2 U2 K- l- T7 Z1 S 一、询问。
O( p, o. M" S. ^7 z1 Q
) w* m5 _# B$ s& ]" h: J0 j 一问“病猫”的领导。一篇公文完成之后,要送交领导审阅。领导如果不满意,往往指示要进一步修改。这时,你切不可拿起稿子,转身就走。而应该向领导询问对文章的修改意见,越详细越好。这一步,不可忽略。俗话说,干活不由东,累死都没功。二问“病猫”的主人。如果,你是修改同事的文章。还应该问一问同事,请同事谈一谈他对自已文章的意见。并且,最好是把问之所得都记录下来。5 w8 X0 D: T! t: J; X7 b
6 q5 m" ]0 [- }" |" d 二、体检。4 R4 t, B1 ]; r: x5 k5 R' y
, F3 L( d, M K/ g 怎么“体检”呢?我的笨办法是阅读,并且至少要读三遍。这就是“三读”:一读查立意,二读查结构,三读查语言。鲁迅先生说“写后至少看两遍”,改文章也应这样。鲁迅尚且“写后至少看两遍”,我们改文章,有时是改他人的文章,看三遍也不为多也。$ Y' d# ~2 e7 k7 R$ m6 C" ?, _
; F1 Q% d5 v. E0 I) Y T$ o- ?7 O
三、写“病历”。8 A% T+ \7 N1 T# n
T4 x G6 i7 k9 C3 k1 A9 | 就如同大夫给病人诊断后要写病历一样,修改文章,也要写修改意见或修改提纲。初学者写在纸上,笔杆子写在心上。 “病历”写些什么内容呢?一写领导对文章修改的要求;二写文章原作者对文章的意见;三写自已阅读时发现的“毛病”和修改的思路。 F4 V( r2 D& S
! L7 }( q" _* d0 p- f( g: P
其次,开“药方”,照方抓药。9 m' U2 M0 w* b' j) H
0 P- c: Q, u) u) r1 ^9 V; O0 p |