例题1:
3 U2 x) x) |2 m0 W8 N4 F 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
! B3 \2 ]! M7 s, o, m$ \5 k6 | 【答题要点】
1 [+ o! M6 V# @ (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
2 I- s: I ^! u ^ (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。1 j; v7 c! B7 ?& e7 x
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
; k/ [& S; b* \. G" @ (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。$ t9 y7 V5 e2 C3 D2 b- ^
例题2:; S0 a6 P2 O5 U. q
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。" G, W- N" T$ T7 \7 @' `5 ?
【答题要点】
% D* A+ U3 N/ a- \1 N" w (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
5 q9 `. q4 l/ N- I6 z+ O (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。& o3 k( r& _: I6 C8 {7 j4 P- C" T5 q
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
, i/ }, b9 L- @. q2 ]' X1 Z 例题3:
/ B, u3 y& K! { b$ ~, h9 y' L 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
4 n& [* {: q+ T' w 【答题要点】) a% a0 ` l: G* `2 a" @
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
* N, {: B: h; l+ w (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
~$ n8 S0 N6 @7 w/ ]4 L. S+ j (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
. M: I$ q" Q! x5 M1 y2 { (4)采取措施,抓好落实,实干创业。
- R' i* ?" a, {! }) G$ ~; {4 O (5)密切联系群众,严格要求自己。/ ~/ m3 ~4 P1 ~4 w
例题4:! y' ^+ h( I4 |9 n: G
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
9 E6 @( Q! }* P/ A' j M, J 【答题要点】# t" [, `4 K! e
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
5 k* y+ p2 |. M5 ]9 ]* X; e6 c (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。* R* _7 g) _& A6 H
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。& G) D4 f& ?9 b, l6 `1 i: q
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。/ Q- t: W% p$ y8 T0 G; a
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
2 k$ i2 l, l5 E 例题5:0 |; p8 N7 E: J# a/ ~
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?& K' U$ Q5 p+ U0 Y6 h8 v# G# [! r
【答题要点】
+ p7 }/ _8 {6 a& u 有两种情况:# x5 L( I2 ~0 q r! H; A @; J
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
. p2 L- ]9 N$ J, T2 c* Z D ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
1 X1 N2 p/ Y* V4 M; @5 J ②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。& p2 `/ B6 H& \' ]/ J( N
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
4 f7 ? m9 S( ?; t (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
3 ] N% j6 D/ \) Q* f% A0 n0 Z ①提高自己的工作能力、工作水平。9 h' k% v, I" _8 S+ C2 z |
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
+ d$ h' R6 w5 Y" | M ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
, S3 W; ^$ o9 H/ \/ ?# c q 例题6:& J6 h1 v. V/ [3 a5 f" E. |
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?# E1 E) w+ G x# v
【答题要点】
/ O4 w- }) w! h. X. n& w/ R; G (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
$ P& T+ X7 w! I& k (2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。8 y- Z) U) s, |- X$ t. L
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
- F0 c: v2 M! R0 {4 P (4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。3 ^" K- K: O( t
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。& u8 G5 Y& k( {9 V* m: S
例题7:
+ M5 y/ ?, d o# L 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
7 L5 o: q0 K* c 【答题要点】: _* f$ P6 m0 |. s4 H
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
3 |; w# j8 |: n. |7 ~: \5 [ (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。4 i; |/ J- K3 V" A7 I4 c9 a
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。2 e5 h# H( s- n
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。: l- O3 J- K" Y1 w: P; o
例题8:9 W' y7 V$ m# {6 s, Q
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。" {0 a2 c g0 R. L
【答题要点】
' t& P: Z' t7 R" Q8 d. B (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。4 U# E( u8 O& t
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
8 V5 h' ]" b3 _* ?! G (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
( z' w8 E# I4 ?0 M9 z (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。
0 m' `/ ?# ^3 _* n& d (5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。/ @) z+ s1 U" z: D+ \
例题9:
# R# W# k- j5 x% y% L; i 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。7 p- r0 w- o6 \8 U' d8 _5 D
【答题要点】1 I( ?3 J5 `% F1 d) B5 P
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
' Y) A' p5 C- @ (2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。8 Y3 K9 m2 X6 ~* Q3 k
例题10:
$ h: B/ Y! b" x$ V8 ^+ W4 p6 u 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
% i1 t( [9 P/ s) ~5 E5 z# o 【答题要点】
4 t w9 U5 K1 P& k2 U1 K6 W (1)本人有何优势。+ b* I7 B1 _/ p* P" d& B
(2)分析工作现状。/ E" [, g n' r* J( p
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