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谈谈文稿写作讲课提纲

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田言秘语 发表于 2013-1-5 09:27:57 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
一、不同文稿相互关联、各尽其用
* C1 |- C0 E% j" ?  ~, |- g/ y, ^. U9 k! V) R) j, L5 d
) U" k" {: k- f4 e. I% j2 Q& l
主要文稿有五种:调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。6 e9 o/ @8 P2 u% \5 w8 _
& R; t2 h5 c6 R
调查报告→政策文件→领导讲话3 [- {+ f: {3 t' G. J

( Q0 a2 A/ b7 U" D9 k: y↑                  ↓8 o" [8 ^% p9 q% s& {7 }
" L8 m& n3 N# |9 h* R3 @6 L
典型材料     ←     工作总结) B, m" u) }( H& L6 ]2 U
: t' d$ F+ x( m" H+ F4 I
二、写好文稿把握特点、因文而异# J3 x) e; c+ U8 F* E

3 s% W9 x# t; c1、撰写领导讲话要注重创新性
, N. q+ Y0 D9 f+ N
( T) W0 B; y# g: A: b- v' t1 D" x新观点、新信息,新思路、新举措0 Y5 N; x) n+ ?* J/ K) x3 s
3 q, ~) |+ _/ _% d
2、撰写调查报告要注重政策性
# j% D0 m6 C4 @/ i  h# [& ^& X+ N# C
选题要了解政策背景" v2 y: M1 k7 A( ~8 O' d, o+ p
+ A' H; n' w' i7 c9 `. r
调查要了解政策精神9 \& c* K3 _! B0 f4 |

+ ]4 a  C& K$ D' t研究要把握政策导向
: T8 M1 [2 w, a1 v) B& Z( h. U) E' m2 E) a
3、撰写工作总结要注重全面性( N1 v- K+ ]' m8 A2 F

0 Q4 ^$ @8 m7 m  d0 b; S* k结构要体现全面
0 N4 O, k/ F& Q) a/ y3 d- X/ w$ P: [$ O5 s3 Z( E
内容要体现全面
9 J! x; r% F4 h& A
0 n' [7 y: h4 J* p$ h0 R5 k0 W4、撰写典型材料要注重典型性
, y" g0 e. ^/ b; ]! O: D8 `; Q' A% |7 Q8 G% h" [: ?
典型的特殊性要求典型材料要写出个性; ]' ]! R' Z! t% Y

  V. l' B5 J; y( L; l; K典型的创新性要求典型材料要写出新意, j( |( p2 U* I! _/ K* m- [3 d+ ~

5 T7 W$ C( r+ O) i8 r, n典型的时代性要求典型材料要体现时代精神
. n1 h2 U+ @! d! Q9 g8 m9 R& X* y+ _% s* U$ [
典型的鲜活性要求典型材料要写活
9 @' o& Q9 N& i9 l) X5 D
/ p6 @" j( v* e5 ?. k典型的导向性要求典型材料要符合政策要求
/ }1 M" j. ?& a4 b; y9 O1 ?  @& |* P  y) o
典型的多面性要求典型材料挖掘要深
! V$ f  d$ m5 O/ i5 A
) D, y6 N" F  v3 _3 X8 V2 m+ W- g5、撰写政策文件要注重规范性
. N  M' G* Y7 n! Z
8 q0 L- A' |  z! X; r- k3 R6 F' B文件格式的规范
6 r6 v; a6 d7 R5 x$ ~2 b$ l8 L. j: G* [. k* W. E9 c# y# C  |. [
文件内容的规范& g8 z) B& ~! j% [, Q
! l- p( f8 O; W
文件语言的规范* y# K6 a" h" l, A6 E
* e0 [8 k. E9 x' N
办文程序的规范4 ~. j: v1 m, k$ t$ I1 Y! _, A
9 Y1 c- z' D# s' y$ u
三、文稿写作功在诗外、全在平时
( k6 k# y; M: d2 d% E
4 S4 L) y: c; `0 a8 C* |( b1、心态决定状态
! [) q) l% F# e8 X7 U/ m# `# ^1 Z, x
$ N8 h5 o/ `5 ~遵循经济周期规律,把握人生的起起伏伏
% z8 e4 b  T5 Z  Y/ F1 F7 V" N% O' G$ G+ l8 m' ]1 z
遵循投入产出规律,把握人生的付出与回报9 q: d5 S9 I4 \

8 d7 T9 Q: K8 F% G  g遵循生物链条规律,把握团队的竞争与合作
" ?) S" M( b$ S  x' c. j7 j; s+ v$ G1 G) Y, _6 R6 m4 D
遵循事物否定之否定规律,把握自我的保持与超越3 W5 c3 K' i& t8 b- {6 [9 L
, e1 X1 |% R3 k9 j) e
遵循木桶效应规律,把握素质的一专与多能
7 |- o8 G9 c2 w3 ^0 x+ \% A! Z9 b7 d8 |
2、悟性体现理性, _& y' ^5 g3 f7 J/ |

9 X; R5 I# Z; T8 ~1 w$ K提高全局思维能力,总揽全局谋大事% a8 M' y$ w9 E5 V" o$ Q% Z( t# Y4 H

) R# a7 Q& U" o7 }; V提高科学思维能力,科学决策干好事
) _5 F" s; H0 e4 ~7 f2 S2 B1 Q8 f0 F* F! E* x
提高辩证思维能力,辩证施治解难事3 \& l4 \. ?' ~+ d/ P

' e; i  k7 g: b0 a1 y5 x提高创新思维能力,开拓创新干成事# O% A+ [: m0 }* t& G, k
) S9 F- S' z5 M* v7 v0 `$ m
3、品质反映素质' E/ I* A" {8 o' b2 N4 J

8 g9 l$ ?5 E* r9 A忠诚心,忠诚可靠; ^+ \' K2 w& ~. L* ?
1 V, n2 Q5 k3 t4 t, t0 i& Y9 c6 Y
事业心,看重事业: `4 N! k+ R* I% a0 b
% o4 }2 r  t) A' f
责任心,高度负责
* s  }7 E+ L. |
  D9 ~) y) [% R/ g7 E' e5 T进取心,乐观进取
, y- c$ M' V8 X; J5 x
, A  ^7 ^* z& L4 f淡泊心,看淡名利
" \3 p9 W+ n( g9 D, L' v6 _. ^$ Y/ M! C# y
4、精心定出精品
/ V! L& s8 {4 |% E. C  z7 x4 X* K# q2 p5 e; J
精彩的文稿靠精心,精心的态度出精品2 \4 p5 n& Q# ^3 `# D- B( i
. \/ S6 @2 T" A# q+ A
* d3 y# M9 ~" k" }7 m: a( ?
3 F2 X9 u) ~$ Y
谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合; v' k9 x8 y+ c0 g1 q/ x, H
  L+ J* ]) j4 y; g3 d
●领导讲话是领导干部的重要活动;
, y% L. L/ U7 n( c6 d0 \1 v& O
* J. \0 G7 a+ z3 S7 y' Z●领导讲话是推动工作的重要手段;/ M6 P  E* B. G2 G6 t  Y
( @7 u" w4 k. X5 n$ n+ N8 ~
●领导讲话是展示领导水平的重要途径;
. t& e6 V" m. C0 n4 E8 |' [. B  H  O% j" u
●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。2 `3 i. J+ a" J1 U; L9 N

' A" \  q: K' v  K/ h) ]' d) i0 ~) {二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可" y2 }- D, Y  Y" ?
" Y6 d& E9 R6 g$ R1 i+ J
写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”3 I" K/ L$ K2 m1 Y5 v: N3 S1 F
) J: j" H  ?2 G* w
讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”# B  P' N1 _7 R
; m+ i. ^+ @. K8 y. J( U
听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”
% s1 N# N0 f/ J! j" q% h
% q* o3 H+ A8 U( v- u三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心0 S* p  Z9 S6 l* p! r1 z) ?8 l

) x4 t- v5 M9 a8 H. l6 l1、讲新话,不讲老话
- z- f$ }5 s5 U0 \8 j- U! f9 z, j3 O
  ~, n& |0 G3 T讲出新意,讲新观点,讲新情况,讲新信息。
' \- X' `% i) B0 {; a% [; D/ t: U) V% B/ U4 i& @3 p- z  t# f
2、讲真话,不讲大话) x$ M/ n! ^, [, X
2 k8 a1 o$ L2 ~% \
以真情感人,以真理服人。+ d3 X! r# z& d; d+ Z" d8 G5 {
& G2 x4 d& B. `0 y' b2 g
3、讲实话,不讲空话; f( l& J4 f1 r. s8 U1 V& g7 P

) g8 n$ y2 p1 i% w8 b●把理由道理讲透,让人明理;" h/ h+ D7 S  O  r
$ ]% O5 x4 Q' h, D1 e- L
●把工作任务讲清,让人明事;: C3 n$ D; z. O8 C/ K- M: ]1 q  u

4 ?1 S! K- V$ ?: B●把责任要求讲明,让人明责。
9 h' X" m) K# Q, C9 B3 n
) j: c& P: x4 c. k5 k4、讲短话,不讲长话
" d2 \* l( a# y1 j  u) K4 o" Z% {6 z8 @4 j
篇幅短、段落短、句子短。
& F) B) x. |* }+ f) A/ M3 R2 T- b5 u( ~
0 M& R8 g# `3 X' B; `" z9 y, Q●从改进文风看,要求讲短话;
  X4 g) K8 o+ q+ h1 s
2 @4 P: S) C; P  R: f1 V% O●从讲话规律看,可以讲短话;
7 r) l$ n! D9 m. H' ?* c0 x& m1 y3 b* g# j* I
●从听众心理看,看好讲短话。* a9 _" M+ |) m, `: u# K

$ y# `' K0 i9 P' C, _! D7 C5、讲土话,不讲洋话6 Z4 m0 l8 z* U0 |# d2 U
0 G  E) k( k* d7 \& ]! I
●讲的岳阳话,不是普遍话;
! T- \% c3 H2 b+ y$ h& N6 U" b* c1 L4 D9 e9 Z
●讲的群众语言,不是官方语言;
6 j  _5 R- w5 f; @2 o) r
, x) u  Q" C, \" z# |●讲的解决问题的话,不是深不可测的理论。5 g; U, V, i2 a

% s8 S5 y( a! S2 X( `四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体' }* h* h, J' s1 a7 g2 m* u$ w

% _1 O7 U) o- K9 J! b撰写的领导讲话要做到“八个符合”:# `2 |" z/ C* q. M3 l' a: |# C& s  S
; ~# P7 c6 ?$ J' G
1、符合会议要求; J% P  G( l$ D- u
- z; T) n( x: \& I5 a( C1 r
●会议的形式不同,讲话有不同;. q% I2 t1 j0 @) \' _& b( F
! Q7 H9 |/ L& U$ r
●会议的议程不同,讲话有不同;
3 z$ v5 f! Q* H0 m: ]. c, f" o' l" F; f( v& u& w/ W
●讲话的领导不同,讲话有不同;! O) i) J* Q: c% N: ?' N4 ~
8 z* I1 s$ p% Z1 l6 `
●开会的时间不同,讲话有不同。
+ \/ l( I) F0 i0 ]; V# T' u7 T% p8 C' d; S! J" c. z" N
2、符合领导身份* a6 h7 t# S- ^: _8 p7 b" E

7 ]2 W8 ~, X" }% @; s+ x正职讲话,重在讲全局工作,从全局讲工作;1 |2 M* v% D, m- |

. S) ]) ]" J6 g( Y8 o7 F副职讲话,重在讲分管工作,从局部讲工作;/ b2 R8 u% S1 o) {2 A1 A
: Y* l5 H* ~4 U& e
书记讲话,重在讲认识、讲思路、讲方法;
' O, _6 G0 ~5 E- u) N  }3 W! x& W9 S/ k9 B% G# d$ W% R
市长讲话,重在讲工作、讲操作、讲运作。
4 h' G: T% I: w' P. O& ?- T- t/ r  p) d1 S9 P* {2 I( k
3、符合领导风格
2 }; ~" J1 r) B' U+ i: i3 G+ Z7 C9 F) ?5 v- L5 P/ ~: c5 _& L
●注重思想性的风格;
0 i7 l5 v( s+ [  D" V& s6 V  u# f5 y# L
●注重操作性的风格;
5 c% F$ S% I) |( o0 I8 i) }$ s' M- J
●注重趣味性的风格;
: X+ l; L( c$ A
; G: h* t  b9 H2 S. p3 L/ |●注重文采性的风格;; h! o  H0 n& _8 \
, Q0 w* A. E7 ?2 \. I( o* i  |
●注重综合性的风格。
7 Q7 o7 {3 S- S+ {# `" i3 E$ n8 v# B
; M/ K0 e8 c& L" \# v% k4、符合领导意图
( \' r5 P3 V* a4 V4 m" Z5 R' ?0 n0 e" Z! l% }. R8 V
●把握领导意图的有与无;6 V) T, d( `# ?0 K% K2 y

; V' U9 ?% M9 ]5 h( t3 I6 `●把握领导意图的明与暗;
9 y; t+ u- @9 [3 r
& }/ g* a/ Y3 i: C7 P: x●把握领导意图的多与少;4 t. q$ v% }- S9 g3 k- G

' C! `1 x. m( Q●把握领导意图的偏与全;
/ ^# v+ i1 k: @& R. |: n. X* B1 c, W
●把握领导意图的稳与变。. q& x& k4 D6 H6 _7 u

3 V7 w6 j8 n! V7 w( o7 Y. N+ I5、符合工作实际
3 s7 \- ]# I1 u: ~* ]: x  m( n: \( C( E
●从实践中提出问题;
' f8 b0 l& p6 k( _# y8 [4 B: j/ e( }  [+ g7 @9 N9 w& I! A/ z
●用实际的情况分析问题;
7 c. w# W6 }  [) m* @. j$ y5 {- Q6 N5 T$ Y
●拿可行的办法解决问题。) O6 d% q" p5 d
( |, G( R( A$ ]9 |
6、符合事物规律* Q9 ^, x# ^# z9 {

8 o6 J5 d7 @# p, q+ ^科学执政,要求要讲合乎规律的话。
$ S4 u+ n5 _/ W" A7 R
) `. t9 ?( l. l  j% ]6 ]- e( a' k7、符合法律政策$ f2 t6 R7 O  d' H" f2 @/ p" {
; l* E7 V3 k. b2 \$ ]4 k# G8 A5 X
依法执政,要求讲符合法律政策的话。
7 U- O3 a/ B8 k5 I: Z/ g: y
4 G7 q! t. e2 _2 k; Q  m8、符合听众品味+ H+ H. f- ^  F1 Z2 A

5 `3 L' D, W6 f, W  a2 x- d, _; O+ W●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些;
6 x9 g) Y4 p+ s1 m
4 i" ~: {* ~1 J1 d) q●操作型的听众喜欢讲得具体一些。+ H* W  @4 a: L9 c& Z9 G
; P6 o. k5 `4 T0 N/ g  v7 y
五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
7 V/ H5 x+ W1 _4 L8 x
: p7 Y! D! W& t  H& B精彩的讲话靠精心,精心的态度出精品。精心设计框架,精心提炼观点,精心撰写初稿,精心反复修改。/ J7 q* q: s( N, C; y# ~
& G+ }- o. h- M+ i
撰写领导讲话的七个步骤:
6 @3 \5 s1 H1 T0 j9 }
2 l. r8 S7 j/ U1、搜肠刮肚查资料  ^8 r5 c6 J: g. ~3 q6 y0 g
7 n4 e; m. x7 G4 w6 v$ Z* S9 ^
要有广泛性,要有目的性
1 }2 h7 l. C7 c+ n' W# |; ]; R1 j1 z9 ]3 v1 [; u( u8 t
2、匠心独运搭架子
# N1 ?2 T% p' P% K6 y5 R( z7 x" T6 w
四种结构形式:6 D+ x+ l1 J# k

, }5 H) C4 n4 o  A; q) A% a6 E* ^●并连式结构
8 ^9 ~( ^/ v* i. b
3 k  H  x  e2 M. x●葡萄串式结构
1 U7 k9 P! p5 g) N) L5 K0 v2 {' \9 q2 l+ m5 z& a  |
●散文式结构8 a+ G. g' R1 R' \# H* Z- L0 m3 H
# n0 b6 N7 Y% y6 c  v& T) p2 D
●综合式结构。) D; i$ D  _& D3 o
; A$ H7 ^8 e3 N
3、冥思苦想提观点
9 r$ k0 E  r6 _5 D1 a- P+ {7 |1 _. o$ n
●从领导的意图中提炼观点;4 e# m  k# D! c9 K& V
) V4 w0 r( h3 u$ C! p
●从上面对工作的要求中提炼观点;
) p3 r- [3 v! g# w5 u" }8 W) P, d$ J6 @: Z/ F2 Q
●从实际工作中的突出问题提炼观点;+ {( D4 T/ ?# A8 ^+ a, O: a
2 m$ x  Y4 O! S& l( R0 C7 \
●从自己对工作的研究思考中提炼观点;! `. d* W" G. X2 r& n* Y7 y

5 s. [* o/ l/ D: c●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点;% F3 l+ P5 z3 M

& ]& j5 p% l. L2 V6 b0 D●从外地的典型经验中提炼观点;# p5 T3 {' r$ m: f% c, M
% U4 u- D% d$ u) V* ~1 }+ }
●从典型发言材料中提炼观点。3 g6 C6 n) @  O( V- y  c% T
6 T2 K8 C' E" C" h
4、寝食难安打腹稿' i3 c) W9 e- @) C6 V% T0 S

" e, W9 [: F+ r! E; E2 v/ i% o( e●既可粗一点,也可细一点;1 z; p7 I; L2 ~! G: |! p

4 |0 w# n& ~$ l1 ^) C●既可抽象一点,也可具体一点;
" }+ a: x8 V: S9 w0 R. y  z& i5 e- V$ Y" \4 z7 R
●既可整体考虑,也可局部考虑。
" F5 R" l& p: `$ w3 I
1 g6 Q3 M( i2 @. n. J5、一气呵成写初稿
$ m4 j( \4 Z* Q, B
6 u6 l; _& f1 o8 k. P6 R% p整合、组合素材的四种方法:
1 i8 ~7 g- h1 z( e6 z2 _" S& F
* P/ K+ T: `! k0 Y9 n7 a7 `●直接引用法
+ H! I6 l$ [; y! W  q3 J7 a  y+ g- W7 ]; Z/ A6 ^% V
●嫁接改造法
9 |" k2 h; \4 ?: \4 v; f6 d3 ^  @' |. X5 a$ U2 s- [# Z
●对比分析法, e; Z3 E8 D9 b+ _9 @4 y
. j0 f. g4 B* a8 p; ~
●同类合并法。0 k" w! R! k$ g& i/ L) D: I
% G2 F! W# y, I; G
6、字斟句酌多修改
/ W4 T, E" P2 f' k+ l( J. y% c9 F: q1 W7 H6 ~' @% F
●调整结构;调整观点;
9 o. O" e  C: X& o: H' J) l7 U1 c7 f3 X4 k/ t* t) V
●调整段落;调整句子;1 j. |* s: X3 e8 v, z+ h
) g) H9 ~  W. h
●调整用词;调整数字;5 C) N$ {; ]% L
( g* q- l0 y3 b1 w, B, A' _
●调整开头结尾。
* h, b2 w/ [) J! Y" Q& N+ \$ t9 |3 k: v6 ~8 `
7、对比分析看反应
) J8 D8 h- X6 S
! `) C8 t3 o& I+ h+ o6 Y●从对比分析中看得失;
: J7 w+ `# [* U2 y$ ^9 O. W
$ ^' w# y$ _) y0 ~●从听取反应中评好坏;
' B# X0 C7 {+ N* V9 x+ |" R; @; ^9 H1 t! v, C
●从总结反思中促提高。- f: R% s- A' a
  n) e# w9 n. A0 W9 m: i7 I1 ~
六、写作领导讲话功在平时、功在诗外$ x& g6 y% x5 k, o% o

7 m" F8 b& B1 s, h" n& N$ a1、乐于本职,爱岗敬业;
* H, m1 \$ M: s+ L$ C6 ?1 w# [. ]# \. I: P
2、甘于奉献,平衡心态;/ Q* ?2 x) s1 T( C
% @7 Q/ d9 `( z
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精彩评论2

正序浏览
塞北老秘 发表于 2013-1-7 18:32:53 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
看一下
 
江苏小菜鸟 发表于 2013-1-8 17:24:59 | 显示全部楼层
 
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谢谢分享,好东西。学习到了。
 
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