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公文写作培训班 昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会,我对报告者讲话中所用的排比句之多,用的之活,用的之好,感到非常敬佩,自己从中确实受到了教育。同时,也提醒自己,以后作文章,观点应该更简洁一些,语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下:5 t/ {& a1 A: B4 d" e7 z& s6 v4 ?6 `' u1 ~4 u1 Q
# {, Y4 e! ^2 a2 d; \" D2 b
4 |+ J: k, T* G `7 ]+ c% u大标题:" E' P$ `8 p9 @9 ] j' y8 Y1 }
+ N' I$ i. M# m% |7 y6 z2 x8 Q* H. O! G- L5 p. f3 F2 a3 Q* r/ ?% g
坚持在解放思想中统一思想0 h) `) e$ a1 X, c3 K. |" h2 Q# D v0 _2 J
7 a7 u5 `. h; f! E% p% q. _- ~坚持在解放思想中谋求发展
7 x7 p' h5 N! W& {1 m7 z- N
# u( Q+ ?# B+ [9 |* g坚持在学习实践中解放思想: O' E- K1 q4 l( a0 ^0 W) ~
6 ^! p" T% o, y; e: U
" W; D6 |" h& e) K+ K/ `! A0 P
g" }8 v4 Z5 c7 P! i9 U" E9 j5 y% }, d, c+ D* X& j1 [0 a4 w" s2 J
小标题:5 e2 }" J0 ~$ i S8 Z ~/ ]8 ~: I$ u( @9 L/ N* C1 M. C
6 K5 c1 T: w7 h- T8 v7 r解放思想是引领社会发展的强大动力& m" r. P# f' f) } ~8 w" J4 T) G5 d; R
' Y9 E7 q4 i) V# M f- t% D' z4 K3 R4 ]: N! @* h; C9 B
解放思想是实现科学发展的内在要求+ f* }, S8 y. f+ x$ r
/ N: R. l: `* v$ @/ L8 X2 `. Y% }4 y5 Y, V! r
5 |$ J- g$ E0 T% p5 y解放思想是实现后发超越的迫切需要9 V7 Y, y; H8 W+ t; _. _
' R/ y. y7 M" G$ d" c/ s
$ B- N/ s3 [+ \7 K" _ l' L解放思想是构建和谐社会的必然选择: |) l: o l7 `+ d
, D# w" r+ h; E; i+ H2 g J6 h/ q2 {* h' p9 d; p' n, k( F; ~8 X, [
解放思想是扫除发展障碍的有力武器: O1 M! t% R0 T$ u& G" w y* n$ V
6 `8 @& K; m# z8 i9 K. s
; U' B& t$ m$ [4 p5 H# y; w; ?( N1 j: T6 g1 c& ~0 j/ e* J$ Q5 W
6 L x* y. O+ `" y% B+ A从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展+ t/ p; X' j2 d- l/ g/ c4 }8 ?& F
9 L' o, w& V3 ~6 L9 ~4 u2 A! j- p1 l+ L
+ L! I. N$ f% D6 Q从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展
: q9 ^- L( z1 f2 F( H& Z: R o6 P1 `! H( B" k3 @0 j3 X; I6 w5 O' i w. V
从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展% I( [" e% v; j# m% }0 ?& i* [& \" C
; w: I# D+ ` L A* U2 i) L8 Y
6 m& D" o% W: G N# v% u从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展0 Q6 T* R# B9 c" M; K- I
) V6 K& f+ ~/ h( \) }. j: b- x- ~5 Z! j* _
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展' P# t2 |$ o' l8 P
( w% y5 p& T; ~* {9 E
2 ]% S" L" R, x: F5 B& U0 M+ N% U从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展- n" V3 O% f/ h* n5 W& l' p5 H6 k/ w6 i3 y. W% k K2 X( c
- h! y0 a; K9 W8 Z. X/ Q从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展2 `1 r+ P* H% |; X
" v" y0 B% F* F- N从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展, y5 F1 p& k1 a6 @
[# R5 t9 C* \9 d, R- ]
* a5 d; e# d3 ?* ?
. X! z0 k8 ?: c; N7 b; H6 H+ Q0 [& k5 D6 g6 Y& H- ]& x, d( T, t1 w, [
真学,真学真管用
& u( F& v, Y) k; y( i: K% X# F T; O8 }8 a
% ?. Z+ J( {1 t, w真信,真信真受益$ t# ?4 X. G6 n5 j: J
+ k* H' m) y1 h2 Y* Y5 K
* {5 {7 F0 f* O: ?# r0 T& B真懂,真懂真提高
" k. U, N; j4 |2 `" w, C
( ~+ ?+ f1 L2 @( t- b真用,真用真见效0 w- y" V0 {# w% L& ^$ F! f) M. M! x& w6 I# z
! U7 g! u2 {% }
' u* C/ v7 W4 M" c# s$ Q) B) |2 P& [真查,真查真清醒
0 }( k& @( e3 d: X6 b3 M+ k9 s" p' e4 Q9 z I
真改,真改真进步 l. O1 U( Q/ L* d4 _% B. R# U
) U& F9 I- o7 \4 ?5 A, d2 B( s9 N7 S
真干,真干真发展$ p" ^# ^) U: d. d0 K% T, y0 F2 C1 H
5 ?* \" U7 U6 `7 B% o( P( S( b" h, V" h: E$ W0 J9 p7 Y- O
2 f6 `' ^' k0 b% ~2 Q0 G" x+ D. W$ w( ^7 f& W
, v4 y' W b" `& \* B9 E
+ `. q( F: G4 W具体观点:, U" m: m8 H6 z: _% V1 C5 p
7 s) C* ?4 P: D c* T Q& T+ Q4 `3 t6 l+ B$ K" _
% \: `$ h, D- R5 E. _思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。) v# _; |3 i; d1 S* C( k# O$ k% G: ] H f/ e" t4 [/ Y& W
1 w: L g# R5 N0 I+ [( K5 n4 X8 l
# ?4 l* o0 J6 p& I- C! j$ R+ i( W% A3 n/ l C; K, Y" u e0 H# v; b( x0 Y; m
改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。7 `3 l, i" e& |6 S/ y7 S1 G
0 a/ y/ h4 Q8 |/ N, F( r% E& s
, |2 c* J6 p: j; s. z- Q
2 G$ L0 p5 L4 B- Y, j
只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。
$ p$ J1 Z# E; a5 d8 u
' m6 i" c+ W" M# k- j8 A& q- M3 A& j8 a9 F( a2 Y5 \( \+ N5 M7 \/ z! F1 @" C4 A
* X+ O& R8 {3 B
- b" O6 i% x" S对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。& m7 O* n' J( q/ o: f; F6 f8 Y+ d
: S/ |# C9 ~1 T5 a; U7 h6 b0 g0 Q& |) u+ P3 M+ }' e
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
2 W8 q# i. d1 O, S8 q% @+ a4 U) z1 O
( m- Q1 [4 t4 R% _" A) {
6 I5 H+ x6 o. K& j( X; ~& o! R' L! |( M& h4 B+ M0 [- _
既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;
' E- Q3 d. }5 h: m" _5 N# V5 V; ?* r. A
既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;' Z! S; V% D* @- S
, Y! Y: k. _* G" E6 o2 j
2 | r i2 l1 Y. O既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;% Q# P/ A! Z4 B0 L+ K$ H; B* ^, W2 g* y' M
& [, x$ `& X6 O* ^+ M$ U" z. C9 Q! W) {( q2 G
既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;% o9 H% `8 g# f2 }% @
+ E' h; ^: O/ q! @既有速度不快的问题,又有质效不高的问题; B( n0 G- c) v4 p# ]+ u
8 q4 u# J Q' ]8 _; } [9 `# ?9 p2 r# O: f
既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。9 M: t$ f+ f9 o* r8 _9 m/ Y& ]2 U0 W) B
, W1 b+ ?) F* p. e. S. Q3 G1 b; P! R; u9 I1 o, o/ f9 ?% L
3 m; p. I# O3 W" c1 H2 S$ P
! k% k! h* A- u: K/ Y; e. P0 O1 O
干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。4 a, x. c0 f- N, S$ t8 K1 ^9 ~ e1 [& N0 Q, ^
( c5 g: V- r. l4 z$ D
这些问题,7 k9 B+ w4 J/ O0 X' O0 y
' o: G3 x1 o# b) K+ a% k( g {1 d/ R
反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势;5 f( J2 _6 T. M; c: {; J) F T5 V9 x$ I5 O" C0 h
6 c9 a. A' P9 w( @+ E0 i7 h
* _* a* X o1 M- S: b: N2 z反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;' B! Q! ?* l! L
& |2 y$ c5 \2 e0 J+ W, r4 w- |, b( _2 N. v N+ v3 s/ W# B
反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;! U) @2 M+ O7 Z. h7 G
# \3 x: p8 b Q
9 C- j- F9 c" t. d& G. {反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。( ~6 S7 N) D/ d* _: ^
, h/ R2 F4 i0 L1 _+ H
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$ ~8 z" |0 r! @/ D' q/ A$ E$ ^3 n! ^ l! l3 m$ y8 k# i2 m
- U# I1 B ]% U7 Z观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。- q% r) O% G* K! M( a7 V6 }# B5 k/ j# ^
5 _5 ^) F1 f& [& G4 [9 p2 L+ I$ r! j8 ^ `
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6 g# T: x. \2 d0 L要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。7 U6 L; N$ F' Q$ B0 S! n& [+ G# c+ b4 y1 l) \
- W$ ]. \# H4 l& h4 A' r7 B: d# ]# M) K+ c3 X. P, a8 J8 u+ J$ {5 c7 w
, |! F, Y% q5 \7 [7 k r( u7 O4 B. a6 J我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。1 m# e* N& w+ T2 Z1 g- i) C1 r8 e
: z- K9 V) P' H# s( H' g6 g( |4 @! O" q' F
既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。+ _( S/ n2 R. w6 w
# s; G. D) w( ^( A; @# Z3 X" f6 Q9 t" l: D5 y. p( Q8 |& K0 S+ @/ d7 G
' u" H5 Z& e5 _8 ^; u3 A, h( T. a) O# P, |
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如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。2 R$ S0 i$ R+ N) w3 o- ?. Y9 ?
9 o- s t! r6 l6 C9 P8 z) A只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。7 O1 E- ^9 w" J/ C& v% ?" f) E; K H4 Y# [7 P* C
! ~; w- h* Q+ J7 F- D) @$ w$ \
: i- V; w( Y* _/ j" R6 P- b; X; g+ Z
7 ?/ |, `- A* ~* Q8 [1 m* V, [思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。0 v, q: g J5 w) e6 [/ B, N" y
4 B/ o |! j. R m* v2 [$ i8 Y- Q; h3 Z& g0 z
' U1 d7 X8 |9 i" Q0 L( z+ K( x
" _: y! {1 A6 e+ X) S) C+ R/ E- ^
有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头,2 g. ~0 O4 y1 G. J4 [ x+ @! \7 O' @' ]
- Z5 c1 @7 Y8 W! d3 T, }
* C7 _, O0 A- H' ]4 d' r! {4 ~- ?% ^, P) R: r
; H; j4 L7 | t; z要让干部6 R2 ]8 I A4 P* _0 B
1 R% } ]) }& l4 F% y( f6 s2 l. I
& ?( |" {3 U9 R3 _从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,, P2 k% h9 G( M
- k# e: Q& H* Q S) D! }9 l
从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来,
0 q8 M* U6 w5 R: {5 n' }$ ^! V9 X; x: A4 c$ I
' ~, R; k: D: o- ~' D* \以改革的思路、开放的思维、创新的观念,. ^/ Q5 Y% f; ]7 A; x- E4 ^: H( B1 c: T/ Y ^# n
/ |, W- {- l1 f. w) e' C6 Q3 r, f$ j
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制,
( A2 u' Z- N. L. A% \ u: l" O: A) |/ h
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。) U1 ], b# X6 y6 J1 V; b
' f* H: g6 A6 h8 }5 X% s- L! V
9 m; M) o6 x! H, V+ M g, H+ C. i0 ?) }% Z$ b* a9 E' \6 ]* H+ | x* p: d! f1 \: ^. \; q# }1 x
) h2 W# e+ O6 Q6 U/ _解放思想的过程是不断
0 a- f- I9 I; G. r6 ~( ~
O* J* W9 k, M4 z; ?8 [解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,
! `+ ?, w. q' U( Z, P. H4 A1 ]" \, |3 M- p# C: ~
$ V/ o) g7 ?$ ~5 U4 w& ~' E8 a' Z! C是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程,
2 j& |8 y" b, F9 ^1 X5 x d' |
' ^& A9 d; A3 a. k是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。5 B' J( T: Y$ e+ n2 e3 B& z$ P
# J9 S, W9 k' t
( K1 u9 g( V' f+ H, J. x$ u/ e, L" k
2 h) Z8 O& e* p0 J9 t* o少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
" Q$ U3 ?% Y* R7 y3 b, n; V+ b4 ~, q- t' Y, k" u& H3 a! ^. J7 \+ p. h6 |
. V( E, d1 N' ^" S" y9 z3 s5 o$ |: W/ i- `" ^+ e
' t! U# \0 d3 k3 q4 t: Y* v: v' S9 n4 S) x# l7 S5 I' R: Q
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,4 F# P2 i' n+ X( O. `* ^1 s3 M' r( V2 i- x
5 j% d( j' Q/ O/ t) q6 [+ r# i6 T4 [' S4 t( x
我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。
2 G+ O, t2 w' P/ p* l! O9 B) }8 X9 |% ^1 T; i; Q- O
7 T3 F" k% T* X% C5 B( T
7 o/ G: P" a- K* y9 t2 B H% H8 Z6 m& l+ S1 W) q6 [! j4 {( j$ V3 _" g2 N
要进一步增强! m* q' s1 `- w. _; F
- J |/ f. R5 ~. |% k+ `+ M“等不起”的紧迫感,: m* X! Q, r* j ? y' I
5 `& Y; e; V' i3 r! L+ B l4 c$ C. a9 H$ G/ t
“慢不得”的危机感,/ T+ o. {- }) X: p
- j/ X4 J3 t/ u' j e& }( T3 r: g& F& }- S& Q3 H; V8 N" q
“坐不住”的责任感。
2 T# v" ]7 F+ N8 I! b8 d) W% I/ z9 Y' F
* o0 ~6 Q4 ~% N3 ~5 r
( Z' K, O# ~# ?' i& e. h要强化赶超意识,以先进为标杆,) a, S; m& O$ F' R: d/ r
! u; o' m( s! }) B$ o4 R. g% d" a b4 Y3 G/ ~' P1 \4 q3 K$ S' B
见红旗要扛,有第一要争,
3 O$ I! G7 t1 z+ P5 u: R( N' }
: n: w( x' L- O4 }5 l敢与强的比规模,敢向好的攀水平,敢和高的争位次,敢跟快的比速度,
. n7 }* S" Q" A6 A; t8 \4 I1 `9 i0 S2 i: Y5 O0 G4 X9 v/ W, y. B) [
比出压力,比出干劲,比出激情,比出气势。' E3 j' O/ T1 c; }: x- y
% A. i4 C9 q" l% G: N
$ Z0 M7 S3 L3 ?( V( W. P& b1 n; |+ C: [$ v2 @( n A, |/ s
+ x5 L: w( ~% v1 S( m, E. F与人合作担心“肥水流入外人田”,招商引资怕别人赚了钱,出台优惠政策怕自己吃了亏。( H5 L. H; p9 ~) M/ Y
$ a5 C" ]" m0 S0 @ ]% v2 u( h0 y( c9 t4 ]6 J4 j( Y& {! Y# b, `- ?* @
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想,; L$ E! W4 B2 `8 Z0 a& I6 @- l5 e6 u9 l1 b. m3 K
1 a. m7 l7 _( J牢固树立借力发展、合作共赢的思想,8 Y: ?* A0 y _) U. ]6 F" c# o. i; }4 U* C, P ^$ c: m
0 E7 j3 Y M6 b/ @% l6 T! [4 g/ Z u
$ v# w6 O2 { l4 j8 }. d牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
$ h' I7 e" u6 n' |0 z9 o* y1 s( s9 x. U, k* ? V% v* ` [5 j
, H9 N8 }/ m* P/ k/ Q: Z* l: s4 a/ q: Y i6 d
9 u; u1 B: \: E$ U6 h7 Z7 `' x! L要让外商从不动、到感动、到心动,到行动。
* j( D1 D0 X h9 |8 h& |9 W3 {
. p' C5 {% d; U3 w4 ]' d2 M0 ~) {! z. w4 m9 Z; d/ `
0 h! c* E) ]" O" @& r# m, k4 i
真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。% D% p. U2 E+ Y8 z$ ^
, a( R1 w- Y, p) P: o( o
) b, k' x) m7 W. e8 B* l8 n; P( `2 \" D% y
' D) h7 Q* B1 \0 Y# o; X# g" q
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”,) A& _% u. g: B
n( ?) Y9 H- x* P* `2 H( o
坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”# A0 C2 R( c6 k/ j+ h! A/ ^: }, E7 N u
! b# R" d9 \. ^; q坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”,3 N+ ~; s8 e; ]- o0 G1 M/ |9 I
$ ?/ v9 \0 S8 V: B* E+ n. ` L( Y
而要走科学发展的“新路”。1 z# b, Y$ F4 N b& ?. F
3 P- g) [" V4 d* |$ n, t: R: f1 y7 o
3 Z2 |& l4 u" H; P- }+ j# m" \, A& |2 l' D* [) r! K6 v+ Q; j z& m
: \3 x' M* H, S) }“三恋”情结:' |, z9 ]$ c+ Z* [ d C$ V, W2 L+ I/ r8 x6 G
% n; E0 [% l$ Y. v/ K; d) K
一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。0 ]1 e; { e5 m" p( w' q, c+ g4 Z: d2 s3 M. j
2 Y% s1 t6 ] K. ?' h! }: M
二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。0 }1 b* K: S& _3 p
K0 G+ [' e, s$ k& s三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。/ `# h2 T- V2 |# z7 p& D8 [
7 o9 m d- L/ L3 C: `1 a/ u
4 ~( X% n1 @% A
" ]1 v. p: H$ k( n' x" }( b j& G1 x, p2 F% ?: K& l6 t" D6 V$ J
“六个习惯六个不习惯”:3 t& B$ Q7 p. {* ]! F
3 O, `" Y& H/ V4 T! ^
9 @3 @1 y" m P习惯于领导,不习惯于服务;
{! O8 z+ S) x% c# I! i0 k6 V/ e, P$ g& F3 e0 z5 X
习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;
7 C$ c( ^0 ^+ p1 @( o/ n8 R2 c4 Z$ ~# q+ A2 f# ~! C+ E1 v" J0 ]2 z4 r0 W. I+ z
习惯于处罚,不习惯于调解;/ k6 h2 _$ \; {. F$ ?- ?6 W. ^% R0 E8 Q
4 R7 G. Q2 A K2 g: J
. F3 |: G- X9 {: F) {习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;+ l: t6 e$ } c
Q+ g: C7 ^0 B3 r$ e
习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;
) g% U% U5 a1 T: k) A ]- J$ }# M4 ~2 Q$ p; U7 s
习惯于层层批示,不习惯于现场会办。1 N3 l1 n, [" J0 b. P/ o
L7 N3 z4 l7 d" s( y8 P* A$ Z8 B& r! ]1 u
# R2 O* K; s& ?' @8 ?* R9 f4 W. F4 o, p1 d$ L
& X; r" t1 { A; N+ y, \5 a
争权是为了争名,争名是为了争利。8 `1 |9 h, q8 W# m' K& P- T+ c5 g/ x: w; @: \/ e
( b5 x* ?1 M9 r8 i: _8 Q; z1 v' }0 }+ F1 m* N% ?( [
( J# f \9 a A Q0 u/ t( e- p' z) s M8 R- F! T4 z
党员干部“角色回归”:* ^! w9 D6 i) j' l! C$ {. W+ f" J( D6 ^
! v4 N8 w% J* M4 D7 n2 T+ f
3 n$ ?' R4 j" M+ [7 L; K; p$ ^7 |从权利的扩张转向权利的收缩;6 r; b ^+ a4 ~; h$ K; `4 O! [% i, D$ X6 y. d
9 T* {! ?- \: d$ k0 ]6 A% N: ~. }; M3 \! x+ T' x
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;
% t9 N l% T2 \" t2 t! T' K6 ]
/ x! l* M' @/ t从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话;$ M. ]# R0 \' L
, i7 |- ]% g( N" T$ r' f9 C1 [6 t
从人治到法治;
0 j+ v4 }. g- w' f) I; v1 @- V$ f' `2 E& d- s" M3 I! i- p P6 i5 S3 q
从回避问题到直面问题;3 q1 t) y: `. Z$ u: B- K
8 S8 v! x8 d- f! \8 k( c- z从掩饰问题到真正解决问题。
3 F C* j5 V# \- O0 y/ @. E* I$ B1 r! C' ?! h, m" x' z# k ^/ u
$ B5 _" c9 c0 D9 J) Q/ ~6 Z8 L0 T7 _' R' n
`4 M% C/ x+ ]+ A2 B; Y. \' {+ o6 B, }8 q6 a
“八重八轻”现象:
$ F( V; ~ c( [% `, t6 d+ X. y- x' e# h3 B; f# b, e, m" t. R0 c, p4 F' A4 R H9 {/ P { I9 h4 C4 F o
自由看得重,纪律看得轻;$ d- E5 M; }# L- G: x9 n, d9 y9 V* S7 O1 X6 c
- ]- w3 u: N$ ?- T1 w
+ p; _- C- |, z4 H; |享乐看得重,工作看得轻;
& v9 i* R2 E6 J$ Y- R' T" O' m0 ^" i& ]% @7 @8 w4 D# ^( j( R
官位看得重,责任看得轻;
4 H6 A) b2 d6 W9 u6 d7 ~. j5 [: G$ w" ?( ?. ]1 l3 a
; @6 J/ e# g& i# g0 c利益看得重,服务看得轻;1 o( _4 N; e; u/ S- R& E
1 R+ b2 H6 J% w$ v9 N" Y/ M8 \- s) k. T/ o' O6 M5 C: ~( o. R9 @9 k- }4 s/ y0 C1 O! m' u
关系看得重,原则看得轻;* _+ J5 _' s0 F
0 N' O/ U' |. w/ r" x2 {' A2 a" g D) a5 [% D% M
自己看得重,群众看得轻;
3 Q( {' V* b3 h1 }) Y) K8 Y1 ?* U3 K& s" ~1 e6 V& x; a! m1 n: v
形式看得重,时效看得轻;
* a7 u) H! b4 t4 B5 v7 G
, z0 d7 V& \3 X: ]; S客观困难看得重,主观努力看得轻。' M9 ]" g% u3 n4 q% q2 T; u% i. D0 g
4 y& ^6 e1 r5 |( I, V
8 ?5 q% | T1 r& X7 v- A1 n
$ |6 f" R8 x- j K9 `& b! M$ e" o |+ c/ a$ ~6 b# n+ r1 [$ b* P
1 M4 o9 x( L" r& U1 p& C# l& d领导没有说过的不敢干,
# W. a3 g: L+ b9 _2 ]# k5 g# Y8 @) X3 T- m
文件没有规定的不敢做,$ A! O& u. A) Z( g0 a/ _3 m, K$ x6 ?2 u. W
" f, F& I8 K- z5 }
1 G; w5 w4 @; R( P9 E. Z别人没有做过的不敢试。( v) j& ~4 y* _: L/ _7 n7 X+ B" w( Z% `$ }
1 w& I0 i9 x, J. [$ _贻误了发展契机,3 W" \! c, D/ v* U+ y4 `
7 `. ~$ C- ^' ]! V0 a1 S# [) c1 L8 A
X" P4 w* y8 F# u& J# G: F窒息了发展活力,* l" y" @' K, Y: Z* q9 `$ C- J4 b$ `0 [" A' h; T
, _" W9 ]1 D9 W* V
耽误了发展大业。1 o$ V3 k! W5 w. o/ X3 Q2 p4 r
0 V) Z* ~! _! s& D4 H# M! _
( J. P8 A' _" y4 Y1 m* p& c9 e; s6 |# Z4 Z& I$ w7 T5 z
+ K% [* i" u7 x$ Y敢于挑战过去,! ?0 x; D% j1 u; @9 P. u! s5 m5 O7 L" q9 d5 Z* t2 ?
8 o2 X6 X3 t7 q) I0 N% R% v% m1 L2 ~" i3 l
敢于挑战传统习惯,: }. J& A% y1 s: ^( C9 W1 x" i: \5 A2 s2 A6 h
8 ]2 `& j" }: P2 h% q5 h% Z, u+ T$ X: m" i9 U6 b
敢于挑战旧的体制机制。
) l$ w, {2 _9 e! R5 R1 }# X% y! M+ m# E9 m1 v$ u4 z+ W
* g+ P. ]. R3 S6 i$ D1 S! Y4 s( |
' d% q0 Q+ o, F Y; ~, K& R发展中的困难) N! X5 C( b* h
) G" G9 p ^ c前进中的障碍/ z) _" n- n) ?" v8 v
5 \% d2 B- B8 C8 v# e8 z: G$ n; Q& t* s9 m& C! Z$ Y. I7 s1 Q
# k% A# ~; \' ?9 M" l改革中的难点。
3 f. V, t) K* y& s& D" ^8 S+ Q. Z" R; [% w+ P
8 ? G% j3 L+ `9 U! @, ~( c
$ C7 {1 Y4 N7 t7 r: b
战胜了困难、化解了矛盾,( n5 p0 L4 Q" N+ A& ^. e: |# Z: d7 a' K1 t9 @0 ^1 {
" _1 j7 `/ W3 C; V" w( ]9 f
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。% j: s: v8 F6 y1 U" o/ F; u( `- h
# a0 E7 t8 ^) C! V) e% s; f+ i; z) J3 q9 w5 ^2 f
; j9 l: M$ u6 {- ?' V7 T( y
* s7 N: H- U( w( g# X
一些同志乐于充当的角色:$ ?/ N( B; Q7 F- G6 K( g6 H& r
& @( L# z: B& x8 i; G: Z! ?
$ u5 o2 |+ A) }5 G巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,; ^5 q4 u7 y( E/ }# r, e9 ^
- Y! N0 t% Z! J/ H4 ?/ @8 _/ E3 s纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,
?) G% u8 h" z O9 X% L+ O4 ]
3 ^9 e, Y1 z$ o; Q言行不一、表率不强的“指挥员”,! O3 s/ g1 z0 F1 a8 J& ~
$ U$ v/ z3 N1 B$ L4 q: e4 D j& n3 B$ z
. S6 a6 m" \$ ]; w4 z4 v乱发议论、品头论足的“评论员”, O8 j+ K; B6 | O1 A# O U9 |4 J
8 e8 y q- E1 _' z, I6 a! V! A2 H5 V- k7 C2 f7 D% N
求全责备、指手画脚的“裁判员”。
% x4 g7 ]; r% H+ \, t% l5 M7 Y3 Z. {2 s0 T. X5 t
9 z4 H7 R3 Q0 f1 L: j& H, s3 f: ?, `- M6 [) _1 `: |( V* R' j B2 \+ y
& Z# }$ c8 v; ?. Y9 r" n
+ M' m D+ c$ q一些同志:
. B# M7 ]- V# A# o5 l+ a1 Z2 G `$ i& s
$ x+ T; x( I' Q喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作;/ z5 \0 a; a' q: W. c3 a) `+ h) m
% ^: y0 A) @0 e ^! g4 R喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;( |# N: J# f4 f* X, U8 O/ V
6 x* p& _4 W, d0 l; J) i2 k+ Y! ]2 u* ~( T8 y* Z9 R" h1 v4 @. s0 T6 R R
喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行;( Q( \ P0 B, L/ o
2 n. O4 x+ o. j. ?' l
# r4 Z/ }8 w5 j; g4 \喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。& Y- K# D+ E/ c3 J
, W/ D/ Q' D/ D+ \
% P* Z; I2 N: N, L$ y, v% U
% G) l. v7 b- C4 a- M) m2 f. L
# x9 |" ~" D3 k- r. I/ p“等”,只会丧失机遇;0 a K1 i6 z0 e, e- Z2 k& b) T# |: W7 i9 x
9 l5 e: d7 F- E& I4 Q“靠”,最终会希望破灭;8 _0 \) X( I" F+ ]& X7 v @2 d; x5 p
* O. I, B9 o5 _! e1 \/ H2 L y( T8 d“要”,要不来根本出路。6 m) X; w( y( X5 e+ a+ e9 \- A- D/ j: r1 e" G. x2 @
l" N5 @( `/ ^6 S% t) E# v( ~# }! u# O9 F) L( L- d
, |/ v! t$ x0 x/ E* k8 k; x. m
# B1 ^; ?$ y5 B1 I6 r% @
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”:
( K; `/ p2 u0 Y X7 N& A0 }5 _' Y
+ ?8 d* Q1 y6 ~& n! R$ y“急”的是责任,是效率;/ T& p9 \8 S* a f% l% y: Q2 a; d
, J- }6 O$ {6 r# Q
“争”的是项目,是政策;" h5 D* ~/ w! e: I7 ]2 h9 Q
) }! S* L* C3 O4 f9 ~
“抢”的是机遇,是发展。( x3 q+ V/ c* C0 G- t5 m% x/ S
, @' U2 m+ E0 w# u+ R* {) j) y, B+ S( R; j8 _1 P& M
5 D5 l, v q. C: {7 J+ {
- J8 f( J M! t: B深圳人是闯出来的,1 y1 o+ i7 n8 c3 H& u T' X) C
0 z7 i0 G! ^* E: b3 F1 D. k5 \) x8 a _; q" i
温州人是拼出来的,
/ O# f, s6 }/ E
/ `( v, W" C" b r8 j义乌人是干出来的。: n4 i9 _7 l* ^4 N, Z; A5 W5 B n1 \* h
$ S) S1 o% {. ^8 c/ q5 B
+ l. T" j) k1 l
7 l& d: h! d- o/ q4 p1 S8 G, ?
+ o! E' V# q5 O* X! }2 N出路出路,出去才有路;0 P5 I l n9 v6 J( }% B
+ ` d5 ]; ^" W. Y. |$ |2 s6 E0 s
+ D K7 {2 w ^. U4 N困难困难,困在家里就难。# }" x8 K2 {3 @6 @
- l7 M+ W# k# v* q1 \$ @/ ~& ]' k5 [' q1 U% j. P( W
1 L$ S8 M3 [0 F( l3 |- I: n: ~8 x' \; [3 e* {5 {# a. Y
河南内乡县衙一幅对联:* r& Q- ~' S! Y1 r) |4 b( `3 `1 \1 H' c6 ?( r/ S
8 N" Y0 r. b4 S1 g8 Q- P# {, n% }9 y! o
得一官莫荣,失一官莫辱,莫道一官无用,地方全在一官;
! b, C) y$ F) G6 |- j2 Z1 k5 W7 t2 M; X# d- i6 E; P9 v& N5 h5 E4 a8 d+ U* s- y+ S3 H1 O
吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。5 I0 ^2 f. p+ n% q( a
( \7 e; z+ s% Y6 U& e; Q/ Y& Y: _5 o, ?6 y
5 a. n* m9 @! j( U0 w6 m# c4 W% f; k) a; }7 Z6 J- z
- q9 o6 a$ F6 ], g" k& B
+ X- C- w' c6 `4 L4 I- g要坚持让:( S% {/ v; g( ?# J8 V7 W
2 V/ `" S* N2 f) v7 F c. l3 Y3 [( Q9 m- U0 y
& u1 y! x0 R. x" \) ]- x想干事的人有机会,
1 t! k$ m$ n5 G+ `/ C
}) \. h n0 H% N+ _能干事的人有舞台,# j4 k& g$ M/ i. o3 O* d m
0 i7 w/ U+ H, L3 ?6 e5 f/ Q
0 m' X% ]$ Z: b7 W干成事的人有地位。0 g( G$ h1 F( Q, U7 I
1 X. b) l; ~9 K \- E, t0 a4 I
5 D3 \2 D& T. Y5 ?% ^% B. k2 p" n2 k; N) [" [, z% g/ F3 X4 M u4 w
( M1 P3 n3 x' \
* P- ?4 x8 _# c' L6 t& L以发展论英雄,以实绩用干部。# L. I h: L' Y2 ?* s! ~/ N5 c* Q: V! P# ~2 ]6 p
% q. I8 P8 C6 n2 f! Q. ~7 [" ]) H
鼓励开拓者,支持实干者。
) J& p/ q! ^# b8 @
# J! N2 Z& Z, w, W2 J5 m, o( N {9 d2 }9 u) H; w5 @: E |# s9 \- C) I& e
4 ]$ Q/ \/ J; N4 v
' o/ t. F' ~# G7 l/ J创新都是在看似不可能处突破," `0 |3 B- z. U* @) t% K! Z3 ]: J/ y; @+ Y# f' S9 d
- G6 j- k) B1 g- {* U( J
$ {9 F" U% {5 H0 S4 |( S成功往往蕴藏在表面的风险之中。& L0 b# _; G) R4 k) J7 o; Z$ Z6 ~! X V5 c" x) W" k
# `2 m% P% M( O5 M: h7 Q. g% n6 H$ V3 c6 W0 r, U+ X1 I! k8 g$ H2 a. H0 f' j, }
" [: q* `7 \/ J1 V2 v; p
' P$ z# j+ ], L( V1 _* c2 A危中见机、危中寻机。
0 s* j. r1 x& {% S0 n) X; E u8 Z( k5 X3 v8 `' J3 }4 o$ R; X" ]5 n. d
5 [5 q1 L- V* g! w$ t0 N% }6 `( k/ H) [' ]# M
) x7 | @. j, W困难再大,闯出来就不难;8 u2 s+ N4 k# M1 z; {- {% [1 Q# B+ Q C$ P9 a( U
6 g/ M- q6 z% U5 @# n6 B- [; ~2 D0 T9 E- D2 R( W+ Z: |
危机再重,化解了就是机遇。
5 Y5 a* Q! e: r* O3 ^% q
& h9 k' I L7 d ]3 C2 i/ ~2 j, A1 L. I* S& T1 j* ]" b( e4 X0 b$ w! _9 K
/ m3 q% A$ t' n4 V9 C/ P% g
机遇不取、反受其咎,) g# I) q" A6 X j, i
9 E8 l4 [* k( I& U& t/ K" k) R2 b1 n- g) _8 l
时至不迎、反遭其殃。1 B' o) _: t; a( ?) V' _" f. M y* T1 \( ~0 n8 z) H
7 d' X5 l# C' V S, Y. l$ \+ X* D5 K& Y1 R% l6 G1 d
6 K; h; I9 `2 s0 L* P* A4 a+ E8 l- W& ^ M9 ?3 ]: F
正确认识优势,8 P( p, i! r, ^# F6 i1 k) B8 v! v: i3 V: o2 T9 p6 l4 g( o( S
' v7 u# {+ f* m: U1 b1 @+ A: j. N' j3 r
科学培植优势,. r, F v9 A) A* E& ]0 _) V
8 D2 f# `% Q* d9 k
努力壮大优势,
2 V1 [) R: D( ]+ U+ H3 I6 v: |1 |1 I. A: _ a! q6 g) d
, s5 J+ f6 n5 K% j5 Y. K充分发挥优势。/ J R9 i8 \" y1 Q% S& J: l; c8 }, R2 ^* n- c$ X
0 A* ~( {0 A. M0 I
, @% h5 ]3 Z, k0 C: v$ g; C8 R: T* V+ U4 {8 ~, F4 i% w3 E4 c3 Q
发展是第一要务,
) O) v7 _: [+ A( \+ Y1 I8 C) m
! K# O, w I" r, {7 P) n6 P项目是第一载体。/ e2 r7 h* Q: X) X7 d2 ]/ T
2 a4 {! B+ H5 I7 g8 U9 {" u( m" e# R- r( Q& j I
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2 H# G2 B9 a ?, D" {8 a9 T3 ^
(摘录完了才发现,我摘录的好多啊,花了整整两个小时,也算是我再次认真学习一遍了。也许有人说这些都是官话,都是政府语言。但能够把语言文字琢磨成这个样子,也是付出了努力的,而且好多语言本身来源于实践、来源于群众、来源于基层,是值得尊重和尊敬的) s9 |